Nyere pedagogisk og psykologisk forskning har gitt oss et mer nyansert bilde av hva dysleksi er. Avansert medisinsk teknologi gir mulighet for å kartlegge hjernen, og forskning har gitt mer kunnskap om forholdet mellom arv og dysleksi. Dysleksi -Fra teori til praksis, formidler de siste års utvikling innenfor dysleksiforskningen og presenterer resultater fra norsk og internasjonal forskning om årsaksforklaringer på dysleksi og hvilke pedagogiske tiltak som viser seg å gi best effekt. Boken beskriver også hvordan den godt utprøvde Logos-testen kan benyttes i diagnostiseringsarbeidet, og presenterer testens mange forslag til pedagogiske tiltak i undervisningen av elever med dysleksi. I tillegg gir denne utgaven innsikt i og informasjon om dysleksi blant minoritetsspråklige elever og voksne. Dysleksi -Fra teori til praksis kom første gang ut i 1991 og er siden oversatt til svensk og engelsk. Denne 5. utgaven har gjennomgått en omfattende revisjon, men har beholdt samme struktur og kapittelinndeling som tidligere utgaver.
...krivevansker, språkvansker og matematikkvansker. Storgata 10 A, 0155 OSLO. E-mail: [email protected] Telefonnummer: 22 47 44 50 Dysleksi (fra gresk δυσ-dys, uparet og λέξις lexis, ord, direkte oversatt «vansker med ord»), lese-skrivevansker eller ordblindhet er en form for lese- og ... Dysleksi er en lese- og skrivevanske som innebærer å ha vansker med å avkode ord. Tre til fem prosent av elevene i grunnskolen har dysleksi. Hva er dysleksi? Dysleksi, ordblindhet eller lese- og skrivevansker er begrep som brukes om hverandre. Tilstanden innebærer en svekkelse i hjernens evne til å ... Dysleksi kommer av gresk og betyr vansker med ord. De viktigste kjennetegnene på dysleksi er store vansker med ordlesing og staving. Over tid klarer de fleste ... Dysleksi er vansker med å lese og skrive. Vi kan se tidlige risikotegn hos førskolebarn, og symptomene endrer seg med alderen. Hva er dysleksi, og er det et vanlig problem? Les mer om lese- og skrivevansker, og hvordan du kan slå f...