Dette er ei bok beregnet på lærere og andre som jobber med grupper i en undervisningssammenheng. En vellykket undervisning betinger blant annet et godt forhold mellom elev og lærer, som igjen er en forutsetning for en strukturert, god og trygg ledelse i klassen. Boka kommer med mange praktiske tips, satt inn i en teoretisk ramme.
...til et godt læringsmiljø og god vurderingspraksis i arbeidet med fag og grunnleggende ferdigheter. Klasseledelse. Målet med god klasseledelse er å lede elevenes læring. Det kan også bidra til å forebygge mobbing, problematferd og skolevegring. Her kan du lese mer om hva klasseledelse er, relasjoner, overganger, tilpasset opplæring og motivasjon og lærelyst. Enda vi vet dette så er det mange kurs som satser på passive deltagere, der du skal høre og se på det foreleseren formidler. Klasseledelse er en praktisk ferdighet som ikke øves opp med kun teoretisk innhold. Skal man bli virkelig god i en praktisk ferdighet må det også øves praktisk. Strategisk klasseledelse viser til lærerens forberedelse av en undervisnings- eller læringssituasjon. En lærer som utøver strategisk klasseledelse med utgangspunkt i kunnskap fra forskning, fra egne erfaringer og kunnskap om elevene, vil kunne legge til rette for god undervisning for alle elevene. © Teaching Funtastic 2019 Bygget ...