... om å sette læring i system handler om hvordan lærerne kan legge til rette for best mulig læring for flest mulig elever og hvordan elever, lærere og ledelse kan bidra til det. I framstillingen beskrives konkret hvordan lærerne kan identifisere læringsfremmende praksis i klasserommet og behov for endring gjennom individuell og kollektiv refleksjon. Boka gir en foreløpig oppsummering av prosjektet Læring Og Vurdering (LOV-prosjektet), som er en strategi for kvalitets-utvikling i skolen, med særlig vekt på de prosessene som er av betydning for læring. Roald Jensen er ansatt ved avdeling for lærerutdanning ved Høgskolen i Østfold. Han har de siste årene arbeidet mye med skoleutvikling, undervisning av lærere og skoleledere og veiledning med skoler innenfor områdene tilpasset opplæring, vurdering og læring.
...m læring og kvalitet i skolen» til en god pris på ark.no. Bestill hjemlevering eller klikk&hent i din ARK-butikk. Vår pris 425,-(portofritt). ... om å sette læring i system handler om hvordan lærerne kan legge til rette for best mulig læring for flest mulig elever og hvordan ... Å ha et godt system for oppbevaring av læringsopplegg skaper motivasjon og lavere terskel for bruk. Ved oppstart av skolenettverket Læring i friluft høsten 2018 ytret mange skoler et behov for å sette uteskole i system slik at det blir en innarbeidet og naturlig del av skolehverdagen. Læring og kvalitet er begreper som ofte går igjen i debatten om skolen. …om å sette læring i sys-tem handler om hvordan lærerne kan legge til ret-te for best mulig læring for flest mulig elever og hvordan elever, lærere og ledelse kan bidra til det. I framstillingen beskrives konkret hvordan lærerne kan Jeg liker å kalle disse to punktene for å sette egen læring i system. Ragner Hatlem skriver og visualis...