Helhetlig skoleutvikling

PRIS: GRATIS
DATO 2007-11-08
FORFATTER Tom Rune Fløgstad, Grete Helle
ISBN 9788244613064
FILSTØRRELSE 3,60 MB
FORMAT PDF EPUB TXT iOS
SPRÅK NORSK
novirus

Bokbeskrivelse

DETTE ER VERKTØYKASSA FOR SKOLEUTVIKLING! Denne boka inneholder bruksanvisninger og eksempler på mer enn 20 læringsstrategier for elever i alle aldere. Videre finner du skjemaer, bl.a. for medarbeidersamtaler, elev- og foreldresamtaler, elev- og medarbeiderundersøkelser og kartlegging av ansattes kompetanse. Du vil også finne en mengde verktøy og metoder for: * vurdering og evaluering * refleksjon * kreativitet og kreativ tenkning * problemløsning * planlegging og strukturering Edward de Bonos seks tenkehatter og Blooms taksonomi er beskrevet på en enkel måte, og alt er "krydret" med skoleeksempler og med forslag til bruk i klasserommet, i kollegiet og til arbeid med foreldrenes medvirkning. Bloom læringsstrategi vurdering skolebasert vurdering kvalitet Fløgstad og Helle

TEKNISK INFORMASJON

Du kan lese og laste ned Helhetlig skoleutvikling PDF, ePUB, MOBI format fra siden vår. God gratis bok Helhetlig skoleutvikling.

...hetlig skoleutvikling. Modellen bygger på erfaringer gjort ved noen av de beste skolene i Norge, Sverige, Danmark, Storbritannia, Australia og New Zealand. Et fellestrekk ved disse skolene er at de har en faglig og verdimessig forankring: «Sånn gjør vi det ved vår skole.» DETTE ER VERKTØYKASSA FOR SKOLEUTVIKLING! Denne boka inneholder bruksanvisninger og eksempler på mer enn 20 læringsstrategier for elever i alle aldere. Videre finner du skjemaer, bl.a. for medarbeidersamtaler, elev- og foreldresamtaler, elev- og medarbeiderundersøkelser og kartlegging av ansattes... Dette er verktøykassa for skoleutvikling! Denne boka inneholder bruksanvisninger og eksempler på mer enn 20 læringsstrategier for elever i alle aldere. Videre finner du skjemaer, bl.a. for medarbeidersamtaler, elev- og foreldresamtaler, elev- og medarbeiderundersøkelser og kartlegging av ansattes kompetanse. Denne boka presenterer en modell for helhetlig skoleutvikling. Modellen bygger på erfaringer gjort ve...