Hva er en god undervisningstime? En god time har den ønskede effekten på elevenes læringsutbytte. Det finnes forskningsmessig belegg for at måten læreren strukturerer og organiserer timen på, har betydning for elevenes læringsutbytte. Denne boken ser nærmere på læreren og på hva læreren kan gjøre for å oppnå den gode timen og derved øke kvaliteten på undervisningen. I tråd med hva som fungerer i praksis, presenterer forfatteren en rekke konkrete ideer, verktøy og oppskrifter på hvordan læreren kan strukturere den gode timen.Denne boken kan brukes som en oppslagsbok eller leses i sin helhet. Den er et bidrag til lærere og lærerstudenter som vil ha kunnskap om hvordan den gode timen kan organiseres og struktureres.
... på hva læreren kan gjøre for å oppnå den gode timen og derved øke kvaliteten på undervisningen. I tråd med hva som fungerer i praksis, presenterer forfatteren en rekke konkrete ideer, verktøy og oppskrifter på hvordan læreren kan strukturere den gode timen. Den gode timen: En kvalitativ studie av undervisning og læringsarbeid. Hvordan lykkes lærere med å skape en god undervisningstime, som elevene har utbytte av? LES MER for å oppnå den gode timen og derved øke kvaliteten på undervisningen. I tråd med hva som fungerer i praksis, presenterer forfatteren en rekke konkrete ideer, verktøy og oppskrifter på hvordan læreren kan strukturere den gode timen. Denne boken kan brukes som en oppslagsbok eller leses i sin helhet. heftet, 2014. Kjøp boken Den gode undervisningstimen av Lene Skovbo Heckmann (ISBN 9788244622240) hos Adlibris.com. Fri frakt fra {0} kr. Vi har mer enn 10 millioner ... For elever og foresatte. Helse og velferd. Skolehelse- og tannhelsetjenesten. Re...