Ny bok som åpner for en sentral debatt på arbeidslivsområdet.Få virksomheter forteller åpent om hvordan de setter karakterer på sine ansatte. For å fjerne mystikkens slør fra dette og for å bidra til å få slutt på hemmeligholdet, har forfatteren undersøkt karaktersetting i ti ledende selskaper i Norge. Han presenterer hvordan karakterene gis, hva ledelsen vil med dem, hvordan arbeidstakerne opplever dem og hvilke konsekvenser karakterene har for lønnsfastsettelse, karriere og stillingsvern.Dahles beskrivelse er oppsiktsvekkende; her brukes karakterer for orden og oppførsel (jobbutførelse og lojalitet) til å sortere arbeidsstokken i nedbemanningstider og for å nullstille ansattes lønnsutvikling.Er dette et underregulert område? Er det fritt fram for virksomheter og HRavdelinger å innføre de vurderingssystemene de selv ønsker? Blir systemene misbrukt til å stilne kritiske røster? Er karaktersetting en form for fagforeningsknusing?
...le elevenes orden og oppførsel og gjør endringer på en enkel måte rett i systemet. 7.3 Orden og oppførsel. Det er viktig at det gis klare rammer for god orden og god atferd i ordensreglementet. Dette er viktig både av hensyn til daglige enkelthendelser, og fordi grunnlaget for vurdering i orden og atferd er i hvilken grad eleven følger skolens ordensreglement, jf. forskrift til opplæringsloven § 3-5. Ordens- og atferdskarakteren din settes etter hvor godt du har fulgt ordensreglementet på din skole. Skriftlig advarsel før nedsatt karakter. Karakterene i orden og atferd (oppførsel) er God (G), Nokså god (Ng) og Lite god (Lg). Lite god (Lg) i ekstraordinære tilfeller ved store avvik fra vanlig orden og fra vanlig adferd (oppførsel). Utfyllende kommentar: Karakterer i orden og i adferd (oppførsel) føres i henhold til forskrift til opplæringslova § 3-6. For fastsetting av karakter i orden og adferd vises til forskrift til opplæringslova § 3-15 og § 3-19. Strandfesten ...