En lettfattelig lærerveiledning som viser hvordan menneskerettighetene kan settes ut i praksis, samtidig som den presenterer en moderne kritikk av menneskerettighetene. Boken egner seg for all undervisning som tar for seg internasjonale spørsmål, og blir brukt i det nye valgfaget «Menneskerettigheter, demokrati og konfliktløsning» i Videregående skole.Erik Cleven er lærings- og utviklingskoordinator ved Senter for konflikthåndtering. Cleven er født og oppvokst i USA. Han har studert i USA og Norge og er cand.scient. i biologi fra Universitetet i Oslo. Var tidligere daglig leder ved Norsk Fredssenter. Cleven har bred erfaring som trener i konflikthåndtering og menneskerettigheter. Han har også studert ved Norges høgfjellskole og har jobbet som veileder i friluftsliv. Internasjonalt har han jobbet i Nord-Kaukasus inkludert Tsjetsjenia, Russland, Hviterussland og på Balkan.
...tigheter alle har, uavhengig av kjønn, alder, religion eller nasjonalitet. Menneskerettigheter er de rettigheter og friheter ethvert menneske har i kraft av å være menneske. Disse rettighetene er uavhengig av for eksempel kjønn, klasse ... Menneskerettigheter er grunnleggende rettigheter som tilkommer ethvert menneske, uansett rase, kjønn, religion eller annen status, og regulerer først og fremst ... Grunnlaget for menneskerettighetene er FNs verdenserklæring om menneskerettigheter fra 1948. Alle verdens land er enige om denne erklæringen, som understreker at ... Verdenserklæringen er grunndokumentet i det internasjonale arbeidet for menneskerettigheter. Den består av 30 artikler, og gjelder for alle FNs medlemsland. Denne portalen blir på det nåværende tidspunkt ikke oppdatert. For henvendelser, kontakt Human Rights House Foundation på e-post: [email protected] Artikkel 18 Alle har rett til å tenke hva de vil og til å handle etter sin overbevisning. Alle er frie...