Dette er ingen vanlig lærebok i ledelse, men et engasjert kampskrift for en modig ledelse hvor ledere tør å stå fram og være seg selv og kjempe for de sakene de tror på. Forfatteren stiller fundamentale spørsmål som: Hvorfor skal noen ville følge meg? Hva vil jeg med mitt lederskap? Kan mitt lederskap knyttes til den person jeg er? Hva kan jeg oppnå med å være modig? Forfatteren drøfter både autentiske og karismatiske ledere, og er innom ledere som Hitler, Che Guevara og andre vel kjente ledere. Samtidig drøfter han hverdagen for ledere i sin alminnelighet og i barnehagen spesielt. Forfatteren står for at å lede er ingen metode, men å leve et liv fullt og helt, på godt og vondt. Boka er rettet mot alle som arbeider med ledelse, og vil være spesielt interessant for styrere og pedagogiske ledere i barnehagen, samt førskolelærerstudenter. Knut Rune Johansson er pedagogisk leder i Asker kommune og studerer til mastergrad i ledelse på BI. Han er førskolelærerutdannet, har høyskoleutdanning i pedagogisk veiledning, prosjektledelse og økonomi/administrasjon.
...gen» en bok om 100 tips til god ledelse, en bok du må ha, eller en bok som dekker hele området" ledelse". Du blir ingen god leder på en time ved å lese denne boken. Dette er en bok som skal hjelpe deg som har talent for ledelse til å tenke sjøl. Forfatteren står for at å lede er ingen metode, men å leve et liv fullt og helt, på godt og vondt. Boka er rettet mot alle som arbeider med ledelse, og vil være spesielt interessant for styrere og pedagogiske ledere i barnehagen, samt førskolelærerstudenter. Boka er rettet mot alle som arbeider med ledelse, og vil være spesielt interessant for styrere og pedagogiske ledere i barnehagen, samt førskolelærerstudenter. Knut Rune Johansson er pedagogisk leder i Asker kommune og studerer til mastergrad i ledelse på BI. Forfatteren drøfter både autentiske og karismatiske ledere. Boka er skrevet for alle som arbeider med ledelse, og vil ha spesiell int Dette er ingen vanlig lærebok i ledelse, men et engasjert kampskrift for en modi...