30 tekstar som trener flyt, forståing og innleving. Leseteater gir eit godt grunnlag for å arbeide med det munnlege som grunnleggjande ferdigheit i undervisninga. Her kan elevane øve på repetert høgtlesing på sitt nivå saman med éin eller fleire medelevar. Alle tekstane har som mål å oppmuntre elevane til å ta i bruk stemma si på leikent vis for å tydeliggjere og forsterke ulike kjensler og karakterar. Å lese med flyt, kommunisere og formulere seg i tale- og skriftspråk er sentrale element i lese- og skriveopplæringa. Gjennom ulike sjangrar og tekstar er målet at elevane skal kunne fortelje, lese høgt, presentere og på ulike måtar framføre både innanfor og utanfor klassefellesskapet. Tekstane er i første omgang meint som underlag for leseteater og høgtlesing i klassen, men dei kan òg nyttast som kortare og lengre skodespel på fellessamlingar, foreldrekveldar eller avslutningar.
...orståelse og innlevelse Boka Leseteater legger et fantastisk fint grunnlag for å arbeide med muntlighet i undervisningen. Boka er primært ment for småskoletrinnet. Den består av 30 korte og lengre dialoger og skuespillmanus på kopiark. Leseteater er en spennende metode i språkundervisningen og er for mange et positivt avbrekk fra den vanlige leseundervisningen. Leseteater har kognitive, faglige og affektive fordeler. Elever som deltar i leseteater har større fremgang i blant annet muntlig leseforståelse, ordgjenkjennelse, og lesehastighet. Leseteater kan gjøres enkelt på noen få timer, eller som et større prosjekt med kostymer og full pakke! 🙂 Leseteater var et veldig kjærkomment avbrekk på den vanlige lesingen da jeg selv gikk i grunnskolen. Det skjedde ikke ofte, men jeg husker det fremdeles godt. Leseteater har i mange år vært veldig vanlig i fremmedspråkene og for nyankomne flyktninger. Leseteater er også en gammel tradisjon med røtter tilbake til det gamle H...