Matematikk 1-4 er et gjennomarbeidet læreverk som gir gode muligheter for å skape en dialogbasert undervisning som er spennende og lærerik både for elever og lærere. Det bygger på Lev Vygotskys syn på utvikling, læring og undervisning. Leonid Zankov videreutviklet denne teorien og utarbeidet en undervisningsmodell til bruk i praksis. Læreverket legger opp til at matematikken skapes gjennom et samspill mellom lærer og elever. Det legges stor vekt på elevenes ideer og tenkemåter og at elevene skal lære å lære. Elevene får en grundig begrepsopplæring og lærer ulike strategier. Grunnbøkene har varierte og rike oppgaver og en god progresjon. De er ikke temabaserte - elevene jobber parallelt med ulike tema gjennom hele skoleåret. På denne måten foregår repetisjon samtidig som man lærer nytt stoff. Det kommer tydelig fram hva som er et minimum av lærestoffet.
...atematikksenteret har nå overtatt det redaksjonelle og faglige ansvaret for Matematikk.org. 24.09.2019 Les mer For elever, lærere, studenter og foreldre i norsk skole. Egne sider for alle matematikkurs i norsk skole. Mange eksamensoppgaver å prøve seg på. 24. november 2019. Dagens tall er 24. Det er 24 timer i døgnet, og i løpet av denne tiden dreier Jorden en gang rundt sin egen akse. I løpet av en time beveger du ... Matematikk spiller en viktig rolle i skolen, og faget har i alle år vært ett av de mest sentrale fagene i norsk skole. Matematikk er eget fagområde i planene for ... TMA4100 Matematikk 1. Kursbeskrivelse. Høstsemesteret 2019 Marius Thaule (koordinator) Høstsemesteret 2018 Marius Thaule (koordinator) Gratis ressursser for elever og lærere ... Navigering 1 trinn ikoner. Velg fag . Lesing; Skriving; Matte; Engelsk; Finn Apps Barn og unges kompetanse i realfag skal forbedres gjennom fornyelse av fagene, bedre læring og økt motivasjon Andelen barn og unge på ...